15 junio, 2016

Una ‘app’ para mejorar la fluidez lectora en niños con dislexia

Científicos de la Universidad de Granada (UGR), en España, han desarrollado una app para smartphones en forma de juego interactivo que mejora notablemente la fluidez lectora […]
12 junio, 2016

Esta peculiar batería puede funcionar con bacterias y agua sucia

Hace algo así como un año, un ingeniero e la Universidad de Binghamton (Nueva York) nos presentaba un proyecto a partir del cual se había conseguido […]